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Muy contentos de pasar satisfactoriamente la auditoria del distintivo EFR con un resultado excelente y subir de categoría a PROACTIVA B.

Camacho Uniformes Escolares ha renovado este mes el Sello EFR Empresas después de superar con éxito la auditoría realizada por AENOR logrando así situarse como una de las PYMES españolas más comprometidas y respetuosas en temas como la conciliación familiar y laboral. Te contamos todo lo que estamos haciendo.

El Sello EFR es un certificado que se otorga a las empresas que desarrollan internamente Planes de Conciliación de la vida familiar y laboral para sus colaboradores de manera personalizada, Planes de Formación continua para su personal así como una constante renovación tecnológica, entre otras medidas.

Así, tras la auditoría realizada por AENOR, Camacho ha logrado renovar el Sello EFR tras tres años en los que se han implantado y desarrollado nuevas medidas, se ha continuado con el Plan de Formación de su personal y se ha invertido en mejora contínua y en I+D.

Además, la segunda renovación del Sello EFR, desde Camacho hemos continuado facilitando y gestionando la conciliación entre nuestros colaboradores, haciendo que puedan trabajar en el mejor ambiente y condiciones posible.

El sello EFR representa un cambio de paradigma en la comprensión del trabajo como medio de realización personal
Miriam Sánchez – Manager EFR

En Camacho, existe una confianza absoluta de dirección hacia nuestros colaboradores y de éstos hacia dirección, sintiéndose escuchados, a la hora de exponer cualquier propuesta o disconformidad en materia de conciliación. En este sentido, Christian Camacho, nuestro CEO nos comenta, que una de las medidas que más satisfacción ha generado entre nuestros colaboradores ha sido la implantación de la jornada intensiva durante todo el año, no viéndose afectada la productividad y el buen funcionamiento de la organización. «Todos los empleados han acogido muy bien esta medida«, nos dice.

En total se han incluido cuatro nuevas medidas, estas son: “Jornada continua todo el año hasta las 15.30h”, “teletrabajo”, “formación sobre seguridad laboral y protección de riesgos laborales, más allá de lo que nos dice la ley” y “formación continuada”.

«La conciliación supone un importante plus para las empresas, ya que repercute en una mejor gestión del tiempo, en una potenciación de habilidades personales como el liderazgo, la negociación y el trabajo en equipo; y ayuda a desarrollar cualidades como la paciencia o la empatía»
Christian Camacho – CEO de Uniformes Escolares Camacho

En Camacho tenemos previstas una serie de nuevas iniciativas de conciliación que se desarrollarán en los próximos años con el objetivo de alcanzar el equilibrio entre la vida personal y profesional de los colaboradores que forman la compañía. El reciente reconocimiento y el propio certificado EFR, muestra los esfuerzos y los avances que obtiene la compañía para llegar a alcanzar la excelencia en materia de conciliación.

Compartimos con los hijos de todos nuestroscolaboradores un día inolvidable. Han conocido la empresa donde trabajan sus padres, la importante labor que desempeña cada uno de ellos en la organización y han participado en actividades relacionadas con la fabricación de prendas escolares. “Porque un gran equipo hace crecer y consolidar a una gran compañía”.

También nos sentimos orgullosos de nuestra política de responsabilidad social corporativa en este sentido, colaboramos por la integración de personas en riesgo de exclusión socia y se sigue manteniendo convenios de adhesión con: FAISEM, Fundación pública andaluza para la integración social de personas con enfermedad mental. Programa INCORPORA de la Caixa para la Integración laboral. Obra Social, Fundación La Caixa.

Si quieres saber más sobre las actividades y mejoras que hemos realizado rdesde la última renovación del distintivo efr. https://prezi.com/view/oYj6s9j85fvFq5VB3p7o/

Nos sentimos muy orgullosos de este reconocimiento que implica que es posible ofrecer un PRODUCTO y SERVICIO de calidad sin que esto suponga un menoscabo en los derechos y en la calidad de vida de nuestros profesionales.

Para información más detallada sobre el cuidado de prendas específicas, no dude en ponerse en contacto con nosotros a través de las vías de comunicación habituales.

Con esta donación nuestra empresa se une a la lista de entidades colaboradoras de Aprosca Ayamonte

Desde el comité de seguridad y medio ambiente de Camacho queremos seguir investigando sobre cómo reciclar diferentes residuos que genera nuestra empresa buscándole un nuevo uso y, a ser posible, un beneficio propio o repercutido en alguna acción social. Uno de los residuos de mayor volumen que generamos es el textil. Se trata de un material de difícil reciclaje y de la búsqueda de su salida surgen ideas y proyectos como este.

El proyecto en cuestión consiste en fabricar alfombras artesanas con tejido residual sobrante de nuestras producciones.

Camacho cortaría en tiras su tejido residual y lo donaría a la Asociación (APROSCA)  para que ésta pueda gestionar la actividad de la fabricación de la alfombra entre sus miembros, pudiendo una vez finalizado el producto, venderlo y obtener financiación para sus actividades.

La presidenta de la Asociación Rosa Cabalga, se ha mostrado muy agradecida por la donación recibida por parte de Camacho  ya que demuestra “solidaridad y generosidad con nuestra causa” comenta. Por su parte nuestro CEO, Christian Camacho, ha aprovechado la visita de representantes de la Asociación para mostrarles la fábrica, resaltando de este modo la importancia de que nuestros colaboradores conozcan “de primera mano y en la propia” sede de Camacho nuestro proceso de fabricación de uniformes escolares y deportivos.

La alfombra se fabricaría de la siguiente manera:

1 Los materiales a utilizar son una malla de plástico con cuadrícula de 1×1 y tiras de tejido de 15x4cm aproximadamente.

2 Se doblará la tira de tejido por la mitad y se introducirá el extremo doblado por una cuadrícula. Una vez hecho este paso, se pasará el otro extremo por la siguiente cuadrícula y se introducirán los cabos por la lazada. Una vez hecho esto, se tirará fuerte del cabo para fijar firmemente la tira de tejido a la malla de plástico. Este proceso se repetirá hasta cubrir la malla de plástico en su totalidad y finalizar la alfombra.

 A través de este acuerdo utilizaremos tejido residual de nuestro corte para darle una segunda vida y que los miembros de la Asociación puedan fabricar alfombras artesanales. Esto es una actividad que ya ellos realizaban, pero tenían que comprar el tejido, por lo que ahora tendrán un importante ahorro en esta actividad y podrán seguir elaborando esas alfombras para ponerlas a la venta y ayudar así a su autofinanciación.

Además del tejido, también le daremos una segunda vida a los conos de los hilos de coser, ya que los miembros de la asociación los convertirán en expositores para abalorios.

APROSCA extiende su ámbito de actuación a toda la comarca así como al resto de Andalucía. La finalidad de esta asociación es ofrecer oportunidades de desarrollo a personas con discapacidad, fomentando la autonomía de las personas y tratando de sensibilizar a la sociedad del valor de este colectivo.

En breve podremos ver mejor este proceso ya que haremos un video sobre el reciclaje y fabricación de estas alfombras.  Para información más detallada sobre nuestra política de Responsabilidad Social Corporativa y otras acciones solidarias de Camacho, no dude en ponerse en contacto con nosotros a través de las vías de comunicación habituales.

Desde Uniformes Camacho entrevistamos a la dirección de este club del cual somos patrocinadores y proveedor oficial.

En Uniformes Escolares Camacho hemos firmado un acuerdo de patrocinio con la Escuela de Hockey de Ayamonte convirtiéndonos en el proveedor oficial. Nos encargamos de las equipaciones de los jugadores@s de las Selecciones Absoluta masculina y femenina de Hockey Ayamonte más el equipo técnico. Hemos apostado por el Hockey ya que estamos muy conectados con sus valores y por eso, hemos fabricado los chandals, ropa de sport cómoda; Camisetas, muy al estilo preppy americano, pantalones cortos. Todos con la marca CAMACHO sublimada en la ropa deportiva. Hablamos con Manuel Alanís (Dirección del CH. Ayamonte), que nos cuenta sobre el desarrollo de este deporte en la localidad y nos explica también algunas nociones básicas sobre el funcionamiento del mismo.

¿Qué balance hacés de esta temporada?

Ha sido nuestra mejor temporada desde que hace, casi siete años, comenzamos una nueva etapa para el Hockey en nuestra ciudad. Hemos consolidado la Escuela de Hockey base en Ayamonte e Isla Cristina, con más de medio centenar de alumnos-as. Hemos logrado crear una nueva Escuela en Pozo del Camino, con cerca de una veintena de niños y niñas que estudian en el CEIP La Higuerita y hemos creado dos grupos en Huelva capital, a los que, finalmente, hemos ligado a las Escuelas Deportivas Municipales de la capital de provincia, así como iniciado algunas exhibiciones y captaciones para que pronto haya nuevas Escuelas en localidades cercanas a la nuestra, cómo Lepe o Villablanca.

En el plano competitivo, el equipo masculino cadete (chicos de 14-15 años), logró una meritoria cuarta plaza en el Campeonato de Andalucía de Hockey Sala. Aún no hemos podido presentar equipos femeninos, pero dos de nuestras chicas han podido disputar los Prosalas autonómicos. Laura Carro se proclamó subcampeona en categoría cadete con el Club Málaga 91 y Celia Hidalgo, medalla de bronce con el club gaditano Liceo, en categoría juvenil. Destacar también, la gran actuación de una de nuestras jóvenes promesas, el jugador alevín, Javier Fernández Castillo, que ha logrado con el Club cordobés de Estudiante 87 la medalla de bronce en sala y el subcampeonato de la Copa de Andalucía.

¿Qué aporta el hockey a la sociedad ?

Estamos totalmente comprometidos en fomentar la educación en valores en las Escuelas de nuestro Club. Esto significa extender el alcance de la educación de manera de no limitarnos a la enseñanza y aprendizaje de habilidades o aspectos técnicos de nuestro deporte, planteándose metas relacionadas con el civismo y el respeto hacia los demás, con el fin de formar deportistas y personas responsables.¿Vuestro club desarrolló un equipo femenino con el objetivo de llevar este deporte a todas las mujeres que deseen conocerlo y practicarlo, sin importar edad ni experiencia alguna, que alcance ha tenido esta experiencia?

El Club Hockey Ayamonte pone en marcha el equipo de Mamis en septiembre de 2014, un proyecto que marca un antes y un después en la entidad.

Debemos entender por ‘Mami Hockey’, un colectivo de mujeres mayores de 30 años a las que se les ha facilitado volver a practicar un deporte de equipo o incluso en muchos casos, hacerlo por primera vez. No es una iniciativa meramente deportiva, pues la edad, el género, las circunstancias, tanto familiares como laborales, le confieren un marcado sentido social y que en la actualidad no tiene parangón ni en la localidad ni la provincia, circunstancia ésta que debiera ser muy valorada. Aunque la idea de la competición nunca estuvo presente en los inicios ni se planteó con tal fin, las Mamis del Club Hockey Ayamonte han participado en importantes eventos en su categoría y además, de una manera muy exitosa. Inesperada y muy especial, por significar el debut del equipo en una competición, fue la victoria en la II edición del «Torneo Naranja de San Fernando» (Cádiz) de ámbito nacional y disputado en febrero de 2016, convirtiéndose en el primer título para el club.

Muy destacable por su importancia fue la participación del equipo femenino en el «4th European Mamis Hockey Festival» celebrado en Tarrasa (Barcelona). Un evento que es sin duda el más importante de esta categoría a nivel internacional, como demuestran sus más de 500 jugadoras de 44 equipos de ocho países y la presencia de los presidentes de las diferentes federaciones del Hockey (internacional, europea y nacional). Nuestro club fue la única representación andaluza y la propia organización destacó nuestra participación al ser con diferencia el club y la ciudad más pequeña de todos los participantes. No fue menos espectacular en lo deportivo, logrando nuestro la primera plaza de su grupo tras vencer a equipos tan importantes en la categoría como el FC. Barcelona, CH Castedefells, el Duisburgo alemán o el Brujas belga, entre otros. Durante la temporada 2016-2017 han seguido cosechando éxitos, tercera posición en San Fernando y el subcampeonato en el X Torneo Internacional de Madrid. En 2017-2018 la medalla de bronce en el Torneo Internacional Paella Cup de Valencia. En la actual temporada, el equipo participó en el primer Torneo Sierra Nevada (Granada) y en el Torneo que organiza la Universidad de Huelva.

¿Tenéis pensado crear algún otro nuevo proyecto para colegios etc?

Sí, queremos seguir avanzando en tal fin, promoviendo y dando a conocer el Hockey allá donde nos den una oportunidad. Lograr los recursos necesarios para ello es un difícil reto, pero queremos ser optimistas y trabajar en seguir creciendo.

¿Qué les dirías a los chicas y chicas de la Escuela?

Que son nuestro futuro, nuestra razón de ser y que esperamos contagiarles nuestro amor por este deporte para que se conviertan en valedores del mismo en los próximos años.

Entre los muchos proyectos en los que el Club Hockey Ayamonte trabaja en la actualidad, hay uno que nos hace especial ilusión y consideramos de vital importancia: ofrecer a los niños y niñas la posibilidad de conocer y practicar este maravilloso deporte.

¿Recomendarías la ropa deportiva de Camacho?

Por supuesto, es más, lo hemos recomendado a algunos de los clubes con los que competimos, y sabemos que están comprando ya a Camacho con una satisfacción TOTAL, puesto que les han mejorado calidad, servicio y precio (la combinación perfecta). Nos encanta. ¿Por qué?

Por su gran calidad, porque nos sentimos muy cómodos jugando con ella y, además, seca muy rápido y es excelente para competir.

¿Cómo ha sido la experiencia que habéis tenido con Camacho como patrocinadores?

Haber encontrado apoyo en Camacho Uniformes Escolares ha supuesto un gran avance para nuestro Club y nos sentimos muy orgullosos y satisfechos de ligar el nombre de nuestro Club al de esta gran empresa.No es la primera vez que nos unimos a un proyecto deportivo, ya que hemos apoyado Carreras de atletismo y acciones de fomento del deporte.

Este acuerdo ha puesto de manifiesto la preocupación de Camacho por fomentar y promocionar la práctica deportiva como parte de una “educación en valores” para combatir la obesidad, promover hábitos saludables entre los escolares o planes de integración a través del deporte para colectivos en riesgo de exclusión. Pero también favorecer el que pequeños clubes con grandes rendimientos puedan profesionalizarse y acceder a la élite para sostener la competitividad con otros entes deportivos.

La apuesta de Camacho por el hockey, según nos comenta Christian Camacho, director de la firma, empezó a principios de 2018. “Tras ganar el equipo el Campeonato de España no tenían financiación, ni ropa en condiciones. El hockey es un deporte poco reconocido, ya que todo es fútbol y baloncesto. Decidimos ayudarles y colaborar con ello y estamos muy orgullosos de la fuerza y valentía de este club”.

El hockey sobre hierba nació y creció básicamente en tierras británicas. El primer club inglés de hockey hierba fue el Blackheath Football and Hockey Club, que data de mediados del siglo XIX. “Nos inspira por sus valores arraigados y su fuerte sentido de la estética que han perdurado a lo largo de los años” nos comenta C. Camacho.

A España llegó el hockey hace más de 100 años cosechando numerosos éxitos a lo largo de su historia. Compartido con el baloncesto, es el deporte olímpico de equipo con más medallas. Desde el éxito de la selección femenina en los Juegos Olímpicos de Barcelona, de los cuales se conmemora este año su 25 aniversario hasta la última plata masculina en la cita de Pekín 2008, cosechan un total de 5 medallas que les ponen a la cabeza del deporte español. El hockey, que tras unos años duros por las circunstancias económicas a nivel mundial, con mucha voluntad y esfuerzo, vuelve a caminar con paso firme en un crecimiento constante, que a buen seguro traerá de nuevo éxitos a nivel internacional. Con este objetivo, ya trabajamos con dos Escuelas de Hockey Base en las ciudades de Ayamonte e Isla Cristina dirigidas por Manuel Alanís y Jesús Samuel, respectivamente.

El hockey es un deporte caracterizado por unos valores de compañerismo, esfuerzo y superación.
Esos valores, junto a otros muy relevantes, que Camacho comparte al 100%, son los que dan un sentido en esta unión.

Entre ellos destacan; El trabajo diario para intentar ser los mejores, el cuidado de los pequeños detalles les hacen ser más grandes, les mueve la pasión y juegan con elegancia, les une la clase y la distinción y ambos piensan que lo mejor de ganar es hacerlo en equipo. Todos esos valores comunes los resumen en un claim que les servirá para recorrer unidos ese camino.

Y con tecnología Gesdry, tejidos transpirables que aportan gran comodidad gracias a su tacto suave y ligero.uniformes de “alta costura” y a la vez divertidos para aquellos inconformistas que buscaban un estilo diferente. Así nació Uniformes Camacho, una empresa familiar que, desde sus inicios, apostó por crecer en base a valores como el esfuerzo y la perseverancia. En la fuerza de sus diseños destacan las calidades y los detalles.

¿Necesitas personalizar la equipación de tu equipo? ¿Tienes que hacer uniformes para el personal de un gimnasio, una escuela deportiva?

Si quiere recibir más información sobre la presencia de Uniformes Escolares Camacho en congresos educativos, póngase en contacto con nosotros a través de nuestro correo electrónico info@uniformesescolarescamacho.com.

Nuestro Gerente Christian Camacho ha estado presente en una de las ferias más importantes de maquinaria, tejidos y tecnología textil en Europa: ITMA 2019

Desde Uniformes Camacho seguimos atentos a todo lo que se cuece en nuestro sector, por ello hemos visitado la feria #Itma2019 en Barcelona que sigue siendo un referente de la industria textil internacional. Tecnología punta con nuevos materiales. La impresión digital es tendencia imparable para un sector en transformación como es el nuestro.

Nuestra empresa no podía faltar a su cita con clientes y proveedores en la ITMA 2019,  evento cuatrienal que este año se celebra en Barcelona. Somos fabricantes de #uniformes escolares, laborales y equipamiento deportivo.

A medida que los avances tecnológicos se producen a un ritmo vertiginoso y que la colaboración es cada vez más necesaria en una economía globalizada. Nuestro negocio tiene que mantenerse al corriente de los últimos avances y tendencias. Por lo tanto, en esta feria hemos acudido a varios foros, una plataforma valiosa para que conectemos con diversas asociaciones y profesionales. «Esto es especialmente importante ya que la colaboración y las asociaciones entre instituciones de investigación, tecnología, proveedores y usuarios de productos químicos y materias primas son cada vez más importantes para el  desarrollo de Uniformes Camacho». Comenta nuestro CEO, Christian Camacho.

La edición de este año, organizada por Fira y Amec Amtex, cuenta con un 60% de empresas europeas. El resto proviene, mayoritariamente, de países como China, India o Turquía. España es el tercer país más representado del salón con 87 empresas, solo por detrás de Italia y Alemania.

La innovación tecnológica es una de las bases de la transformación de la industria textil. ITMA es la plataforma tecnológica textil que marca tendencia y cada cuatro años tiene como cometido explorar nuevas ideas, soluciones eficaces y asociaciones de colaboración para el crecimiento del negocio.

En CAMACHO creemos en la importancia que tiene la colaboración mútua en el sector y  el compartir perspectivas y mejores prácticas. En esta ocasión nos hemos reunido con empresas líderes a nivel mundial con elevado know-how tecnológico. Stoll, Autex, Tajima, Monti Antonio, EPSON, HP entre otras.

STOLL es fabricante líder de máquinas de punto plano de Alemania y presenta por primera vez en este evento,  la nueva generación de máquinas de tricotar inteligentes.

Dos tendencias de mercado parecen imponerse a las demás a la hora de mentarlas como inexcusables en el futuro. La primera es la ecológica y la segunda la impresión digital. En Uniformes Camacho utilizamos sello y tejido ecológico, somos una empresa sostenible y reciclable y contamos con los últimos avances en impresión digital. Leer nuestro post en reinversión tecnológica.

AUTEX Empresa de Maquinaria de Corte.

TAJIMA Es una empresa de máquinas bordadoras, adaptada a las necesidades específicas del mundo digital, la nueva generación de máquinas de bordadoras facilita el trabajo a través de la automatización de procesos, más transparencia, tiempos de respuesta más cortos, ciclos de producción más cortos y mayor productividad.

La industria de la impresión digital, y con ella el desarrollo de nuevo software y aplicaciones de Big Data, nuevas soluciones que también se presentan en ITMA de la mano de las empresas especializadas. Hemos visitado HP y EPSON y sus novedades.

Otro sector que forma parte de la cadena de valor del textil y que toma cada vez más protagonismo es el de la logística. La rapidez con la que se imprimen actualmente los tejidos y el cambio de colecciones en la nueva comercialización de la moda –la llamada fast fashion- obliga a diseñar nuevas soluciones que implican cambios en la infraestructura logística, que también hemos visto en ITMA.

NOVEDADES EN CAMACHO SPORT

La innovación es vital para el éxito de nuestra empresa, aún más cuando nos encontramos en un momento clave de implantación de la filosofía LEAN y de las soluciones de la Industria 4.0. En este sentido, en CAMACHO contamos con nueva maquinaria textil creada específicamente para alcanzar la sostenibilidad y el ahorro energético y de agua. También hemos ampliado nuestro taller de confección. Si desea ver in situ cómo mediante estas máquinas y, por supuesto, a un equipo de profesionales altamente cualificados en cada área, fabricamos los mejores uniformes escolares en España, no dude en contactar con nosotros y le haremos un recorrido por nuestras instalaciones, donde podrá comprobar –asimismo- las estupendas condiciones laborales de nuestros empleados.

En Camacho te explicamos las nuevas vertientes de enseñanza del siglo XXI y cómo se integran hoy en día en los centros educativos

El mundo educativo está experimentando una auténtica revolución, y los antiguos sistemas de enseñanza ya no son suficientes para formar a las nuevas generaciones. Se necesitan nuevas herramientas para apoyar y motivar el trabajo educativo que realizan los profesores dentro del aula. Estas son algunas de las metodologías y nuevas formas de aprender que están poniendo en marcha los centros.

Estimulación temprana:  Los programas de estimulación temprana se desarrollan en Preescolar y Educación Infantil. Este método ayuda en el Desarrollo motriz que se relaciona con la habilidad para moverse y desplazarse, también en el área cognitiva, pues desde antes de nacer el bebé es capaz de percibir lo que está a su alrededor, aunque no lo pueda entender. Área de lenguaje, referida a las habilidades que le permitirán al niño comunicarse con su entorno (comprensión, expresión y gestualidad), y por último el Área Socio-emocional queincluye las experiencias afectivas y la socialización del niño, lo que le hace sentirse querido y seguro, capaz de relacionarse con otros de acuerdo a normas comunes.

Aprendizaje colaborativo:  Se basa en la realización de actividades en equipo dentro del aula. Los alumnos se organizan en pequeños equipos e intercambian información y trabajan juntos en una tarea. La actividad no finaliza hasta que todos sus miembros la han entendido y terminado, aprendiendo a través de la colaboración con sus compañeros. No se trata sólo de una forma de aprender a trabajar de manera ordenada en un grupo. Esta forma de enseñanza también permite promover entre los alumnos el desarrollo de habilidades, actitudes y valores, por ejemplo, la capacidad de análisis y síntesis, habilidades de comunicación, disposición a escuchar, tolerancia, respeto y orden, entre otras.

Inteligencia emocional: La inteligencia emocional tiene cada día una mayor importancia en los colegios. El principal objetivo de esta forma de enseñanza es el control de las emociones y sentimientos desde el ámbito escolar para conseguir una educación integral. Se enseña a los alumnos a afrontar los retos que les planteará la vida.

En Uniformes Escolares Camacho  hemos constatado que según fuentes de la  OCDE ya se está trabajando en esta línea y desarrollando un nuevo marco para evaluar a los alumnos no solo en matemáticas y comprensión lectora, sino en habilidades sociales. Es lo que llaman Global Competences. “Hay una base científica muy fuerte sobre la relación entre la capacidad para aprender y el estado emocional. Lo que más importa es que se haga un cambio de mirada y se tenga en cuenta cómo sienten los chicos. Hemos centrado la educación en los contenidos durante demasiados años”, explica Verónica Boix, investigadora de Project Zero de la Escuela de Educación de la Universidad de Harvard, donde cerca de 40 expertos desarrollan nuevas metodologías de innovación. 

Inteligencias múltiples: La teoría de las inteligencias múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner, profesor en la Universidad de  Harvard. Gardner cree que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia. Por eso, cuando por ejemplo cuando a una persona se le dan muy bien las matemáticas pero es incapaz de redactar un texto sin faltas de ortografía, no es porque sea más o menos inteligente que otros, es porque ha desarrollado un tipo de inteligencia diferente. Gardner ha definido hasta ocho tipos de inteligencia distintas. A destacar la Inteligencia musical en la cual l@s más aventajados serán  aquellos capaces de tocar instrumentos, leer y componer piezas musicales con facilidad. En la imagen el Aula de Música en el colegio cliente de Camacho Novaschool Sunland International.

Mindfulness: Es una técnica de concentración que tiene como objetivo enseñar a focalizar la atención en el presente. Algunos centros realizan sesiones en el aula, y entrenan a los alumnos en el control de la respiración, la atención a los sentidos (ver, escuchar, tocar) y a las sensaciones (cuerpo, postura, mente). Estos ejercicios ayudan a los estudiantes a concentrarse en sus tareas, aumentando su rendimiento y motivación, favoreciendo el reconocimiento de las emociones, la empatía, la autocompasión, los talentos, la importancia de vivir el aquí y el ahora, la autoestima, la escucha activa, etc. 

Educación en valores: Se centra en extender el alcance de la educación, de manera que no se limite a la enseñanza y el aprendizaje de materias, planteándose metas relacionadas con el ámbito moral y el civismo, con el objetivo final de formar ciudadanos responsables. Crea un ambiente de aprendizaje colaborativo en el aula. Involucra a las familias desde el inicio del proceso de aprendizaje. La educación en valores es un concepto muy amplio, extenso y poco concretado que no solo compete a los profesores, sino también a los padres y a la sociedad en general. Gracias a Internet, ahora las familias tienen la oportunidad de conocer de primera mano y casi en tiempo real cómo es el rendimiento académico de sus hijos y las incidencias que ocurren en el centro donde estudian. Las plataformas de seguimiento educativo permiten a los padres mantener un contacto directo y continuado con los centros. Estas plataformas también suelen utilizarse para hacer llegar a los alumnos ejercicios, apuntes y presentaciones que los profesores hacen en las clases.

FLIPPED CLASSROOM: El término flipped classroom o “aula al revés” se utiliza para definir una nueva metodología que consiste en hacer que los alumnos realicen en su casa las tareas más individuales (investigación, estudio de los contenidos teóricos…), reservando para el aula solo las actividades prácticas que requieren una mayor participación de todo el grupo. Este modelo tiene su origen en las “Flip Lessons” desarrolladas por dos profesores norteamericanos, Johathan Bergman y Aron Sams.  Esta nueva metodología permite que el tiempo en clase se pueda utilizar para profundizar en los contenidos y para resolver dudas a través del aprendizaje colaborativo. También permite que cada estudiante pueda aprender a su ritmo, revisar cuantas veces desee cada contenido y ampliar los aspectos que más le interesen.

Gamificación: Es el empleo de estructuras y elementos propios de juegos en entornos no lúdicos con el fin de potenciar en los alumnos la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a todos los juegos. La existencia de estas dinámicas no es algo nuevo, pero sí resulta novedosa su aplicación en el ámbito escolar, donde se está utilizando para motivar a los estudiantes a que participen de manera dinámica y proactiva en acciones que requieren un esfuerzo de voluntad. La gamificación aplica los tres principios básicos en los que se basa cualquier tipo de juego: la mecánica del juego, las dinámicas y los componentes del juego.

Realidad Aumentada: Algunos centros utilizan  proyectos de realidad aumentada para completar su formación, pero todavía es poco utilizado en nuestro país. Esta tecnología permite combinar el mundo  real con elementos del ámbito virtual. Es decir,  añade información virtual a la información física ya existente, por ejemplo, en un libro de texto con ayuda de un dispositivo (smartphone, tablet, videoconsola, netbook…). Este tipo de software permite acceder a la información de una forma diferente, modificando el modo de aprender y mejorando el conocimiento de la realidad. Para ello, utiliza lo que se conoce como “activadores de RA” como, por ejemplo, los códigos QR.

La realidad aumentada permite a los alumnos visualizar objetos en 3D, conocer ubicaciones en mapas interactivos, crear escenarios, juegos virtuales. Es una tecnología todavía en desarrollo y es previsible que el futuro ofrezca muchas más funcionalidades. En Camacho que tanto apostamos por el I+D  estamos convencidos de que esta tecnología llegará  a todas las aulas, no solo para jugar, sino para trabajar temas cuyas dimensiones se prestan para esta nueva forma de mirar el mundo. Por ejemplo, el cuerpo humano, paisajes de distintos relieves geográficos, recorrida de calles y lugares, etc. Algo así como viajar desde el aula. Aprovechar la tecnología con todo el potencial que ofrece, pero no de cualquier manera, sino de una que permita favorecer los aprendizajes.  

Recursos tecnológicos: Los centros de excelencia suelen contar con recursos tecnológicos variados que ponen al alcance de alumnos y docentes que permiten su uso como herramienta básica del día a día: pizarras digitales, televisores LED, aulas de nuevas tecnologías, talleres, laboratorios, salas con ordenadores conectados en red y con acceso a internet. Además de ofrecer distintos talleres y actividades extraescolares entre las que suelen figurar robótica, programación de videojuegos o impresión 3D. En primaria suelen utilizarse tablets, portátiles y ordenadores de mesa para facilitar el trabajo cooperativo, mientras que en Secundaria y Bachillerato se suele optar por la metodología BYOD (Bring Your Own Device) que consisten en que cada alumno lleve al aula su propio dispositivo (portátil o tablet) y que lo utilice como la herramienta fundamental de trabajo para las exposiciones orales, las tareas colaborativas, el seguimiento de las aulas virtuales de el propio centro ha desarrollado en la plataforma moodle. Muchos centros han optado por utilizar únicamente libros digitales en todos sus cursos, y los alumnos acceden a ellos a través de tablets. En otros casos se utilizan de forma experimental o bien como material adicional a los libros de texto.

En el siglo XXI, la educación seguirá transformando vidas y generando cambios en todas las áreas. La tecnología no reemplazará la labor educativa como tal; simplemente, la hará más eficaz ante las necesidades de los ciudadanos del siglo XXI.De hecho, la Organización de las Naciones Unidas (ONU), a través de su organismo para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), ha diseñado la Agenda de Educación Mundial, que pretende implementar hasta el año 2030, y en la cual se abordan temas como el acceso a la educación, la cobertura, las herramientas y su calidad en el mundo.

Las nuevas generaciones que vienen y que vendrán parecen muy distantes respecto de las características de la institución escolar pensada hace siglos. Nuevas generaciones que obligan y movilizan a encontrar nuevas estrategias, nuevas formas de enseñar y de aprender. Una generación que desafía el tiempo, los parámetros de atención, la velocidad, la multitarea. Educar en futuro es preparar y enseñar a los hijos con una estrategia diferente basada en las nuevas pedagogías, que están adaptando la educación a la sociedad de hoy.

Cada cliente es único en nuestro Proceso de Diseño y Producción

En este artículo le explicaremos cuál es nuestro proceso de producción y porqué nuestras prendas son elegidas por gran parte de Colegios, Fundaciones Docentes y Grupos Educativos. Nos gusta ser exigentes con la calidad y nos preocupamos por dar un servicio rápido y eficaz. Pero ¿Cómo lo hacemos?

En nuestras instalaciones de 3.800 m2, ubicadas en Ayamonte, anualmente producimos más de medio millón de uniformes escolares. Cada departamento tiene su cometido: diseño, innovación, patronaje, corte, confección, personalización de bordados, serigrafía, sublimación de tejidos, confección y logística. Las características de cada cliente definen la personalización de las prendas de Camacho. Anteriormente a su fabricación, el cliente en colaboración directa con el departamento de diseño, puede seleccionar las propuestas que más se adecuen a sus necesidades, teniendo en cuenta la imagen y el estilo que considere más representativo para su centro.

DISEÑO: No hay nada mejor que una escuela o colegio cuente con un diseño de uniforme que sea único, no solo el que utilizan los estudiantes para sus clases teóricas, sino también unos específicos para hacer las actividades deportivas o de otro tipo. Por ejemplo, incluimos a la clásica falda de colegio, otras opciones como pueden ser los pichis y la falda-pantalón para la comodidad de las niñas, dándoles mayor libertad de movimiento y de la misma forma guardar su intimidad. Una vez están definidos los diseños, y antes de comenzar con la producción, se realizan las muestras o prototipos de lo que serán finalmente las prendas. Tras la plasmación creativa de la prenda, ésta se dirige a la sala de patronaje.

PATRONAJE: El proceso productivo comienza en la sala de patronaje, donde se realizan los patrones de todas las prendas, así como los diferentes escalados o tallas. Este proceso se realiza por ordenador y con programas especializados. Somos especialistas en patronaje por lo que nuestras prendas sientan muy bien y el escalado de las tallas está  perfectamente estudiado.

El siguiente paso es la realización de las marcadas, es decir, la plasmación en papel de todas las piezas que conforman una prenda para que luego puedan ser cortadas.

Para este proceso, Camacho utiliza un innovador programa que, de forma automática, hace la mejor composición para que haya el máximo de ahorro posible de tejido. Que el sistema esté informatizado permite tener agilidad en el corte. Con este proceso, fabricamos artículos que puedan competir en el mercado, por precio y calidad.

El sistema de corte que se utiliza es uno de los últimos avances de la tecnología de cuchilla en movimiento. En la fotografía superior podemos ver la marcada textil, es decir los patrones perfectamente encajados sobre el tejido.

SERIGRAFÍA, SUBLIMACIÓN y BORDADOS: Durante el proceso de producción las prendas son serigrafiadas con el logotipo del cliente. En Uniformes Camacho puede elegir distintas técnicas, principalmente Serigrafía, Sublimación o Bordados. Estas son nuestras recomendaciones.

• Serigrafía: Es una técnica en la que se genera una plantilla por la cual pueda pasar la tinta y así formar el dibujo en la superficie deseada. Pensada para ofrecer un muy buen precio por grandes cantidades con técnica de pintura textil que permite que la prenda serigrafiada dure muchos lavados.

• Sublimación: Lo que llamamos sublimación textil es una técnica de personalización para imprimir prendas blancas de poliester 100%. Este sistema de impresión es ideal para las prendas técnicas y deportivas porque no tapa el poro del tejido y permite la transpiración. La impresión en sublimación no se va con nada: la tinta se ha fundido químicamente con el tejido. Es inapreciable al tacto, no pesa… No se necesitan fotolitos, clichés, pantallas o cualquier otra cosa para realizar la impresión.

• Bordado: Nuestra técnica de bordado se caracteriza por la durabilidad, personalización y exclusividad, por lo que otorga a la prenda mayor calidad. Los bordados dan una mejor impresión, se pueden utilizar para prendas que no son serigrafiables con facilidad (como forros polares). Antes de que comience el proceso de confección, las piezas ya cortadas son personalizadas a través de una máquina de bordar de 6 y 8 cabezas. En la actualidad, las labores de bordado requieren de mayores conocimientos de diseño y de software que de las técnicas de coser propiamente dichas, ya que las máquinas funcionan de forma automática y es un programa el que da las indicaciones sobre la forma, el tamaño o los hilos que debe emplear. En nuestra empresa tenemos una gran experiencia con esta técnica y contamos con la maquinaria necesaria para realizar trabajos de calidad a precios competitivos.

Arriba Nuestra bordadora electrónica de 12 cabezales tiene una capacidad de bordado de 5.000 bordados diarios y permite combinar hasta 12 colores a la vez.

CONFECCIÓN: A continuación, las diferentes partes de las que se compone cada prenda son procesadas en nuestro taller de confección. 49 personas se encargan de hacer todo el proceso de confección de la prenda.

CONTROL DE CALIDAD:  Tras la confección del pedido, finalmente, y como culminación del desarrollo productivo dentro del taller, se realiza el control de calidad de cada artículo confeccionado. Esta parte del proceso incluye: la supervisión del acabado óptimo de cada prenda, proceso de corte de hilos, el planchado, etiquetado.  el embolsado y el empaquetado de cada prenda. Abajo, adjuntamos infografía resumen del proceso de fabricación de nuestros uniformes. 

IMPLANTACIÓN LEAN Y MEJORA CONTINUA:  El objetivo delpensamiento LEAN es conseguir la máxima eficiencia. Se trata de una metodología que persigue reducir los costes, eliminando del proceso de producción todo lo que no aporta valor al producto y aprovechando al máximo, la experiencia y la inteligencia del equipo humano, a través de su participación. En el centro del sistema LEAN está la satisfacción del cliente.

Desde el inicio del proceso de fabricación, hemos querido cuidar cada detalle, por ello nuestros tejidos son nacionales y están certificados con el sello Oeko-Tex (libre de productos químicos o cancerígenos). Están tintados con productos ecológicos con el objetivo de no ser perjudiciales al entrar en contacto con la piel o la cavidad bucal del alumnado. De esta manera, los uniformes Camacho evitan problemas de alergias, dermatitis u otros problemas asociados.

En el desarrollo del modelo, siempre tenemos en cuenta al cliente final, esto es, a sus hijos, lo que nos hace pensar en prendas que sean resistentes a la cantidad de actividad física que desarrollan los pequeños y el consecuente desgaste que ésta pueda causar en su ropa. Por eso hemos testado nuestras prendas para resistir hasta 100.000 usos, permitiendo un importante ahorro a las familias y a su vez, que las prendas pasen de unos hermanos a otros.

LOS MEJORES MATERIALES

A continuación, te explicamos qué materiales usamos en la fabricación de nuestros uniformes:

Los jersey y chaquetas de punto están hechos con lana merina por sus excelentes propiedades térmicas.

Las faldas están fabricadas con lana australiana de la mejor calidad para que no cause picor.

El tejido del pantalón lleva un acabado especial que facilita su secado y planchado.

Las camisetas de deporte están fabricadas con tejido técnico que expulsa el sudor y mantienen siempre la prenda seca para evitar los resfriados tras el ejercicio físico.

Durante nuestros 41 años de trayectoria y en plena madurez empresarial hemos aprendido a identificar las necesidades actuales de las familias y los problemas a los que se enfrentan. Este conocimiento se pone en práctica en cada paso de nuestro proceso de fabricación. Además, como empresa familiar garantizamos el servicio post-venta con un trato cercano y directo por parte de los responsables de la empresa, pudiendo dar respuestas inmediatas a cualquier requerimiento.

Esta exigencia por el trabajo bien hecho, nuestra apuesta por el servicio, la reinversión en I+D de los beneficios para lograr la diferenciación y la mejora continua, sin obviar nuestro modelo de crecimiento sostenible, nos ha consolidado como una empresa sólida, de confianza, camino a la excelencia y con una inmejorable imagen en el sector educativo.

Así que si su hijo le pide un sábado vestirse con el uniforme, ahora puede entender por qué. 🙂

Si desea más información sobre nuestro proceso de producción puede ponerse en contacto con nosotros escribiéndonos a nuestro correo electrónico info@uniformesescolarescamacho.com

Desde el nacimiento de nuestra marca Camacho en 1978, no hemos parado de investigar y explorar nuevas tendencias, diseños y mercados. Somos curiosos por naturaleza y transmitimos esa vitalidad a nuestras colecciones. Uniformes funcionales y cómodos que acompañarán a los alumnos en todas las etapas de su vida escolar potenciando la imagen del Centro Educativo. Por eso, en Camacho vamos de la mano con los cambios y avances que se producen en el panorama educativo.  Estas transformaciones  y el nuevo método social en el cual se están formando los jóvenes, hace que muchos centros educativos tomen iniciativas para proponer una nueva formación donde los estudiantes sean los protagonistas. A continuación te damos todos los aspectos a tener en cuenta para puntuar sobre diez en el ranking de los mejores colegios!

Durante los meses de febrero a abril se abre el periodo de presentación de solicitudes (o pre inscripciones) para los colegios españoles y conocer cuál es el planteamiento educativo es fundamental antes de tomar una decisión, porque detrás del proyecto del centro se encuentran sus métodos formativos. Muchos de estos centros buscan la conexión con las familias, así poder tener un enganche no solo emocional sino formativo en los jóvenes. 

La mayoría de los padres buscan colegios donde se potencie tanto la formación integral como el desarrollo personal del alumno.

Para muchas familias también es importante que el niño pueda estudiar todas las etapas en el mismo centro (Educación Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato). El objetivo es que el entorno educativo sea el mismo a lo largo de toda su trayectoria escolar. En general, se considera que la educación no debe limitarse a las enseñanzas académicas, sino que además tiene que incidir en otros valores como la ética, la moral, el comportamiento, la cultura o el respeto a la familia y a la convivencia. Un aspecto interesante, que no siempre se tiene en consideración, es la relación del colegio con universidades o centros de formación superior.

En Camacho tomamos como ejemplo el mejor colegio de España que está en todos los ranking de medios especializados. Colegio Internacional Meres

Este centro está ubicado en Asturias, nace en los años 60 con una clara vocación de ser un referente en el sector de la educación, tanto por el diseño de su arquitectura y espacios, como por su oferta educativa. Este colegio cuenta con elementos de educación internacional, los alumnos aprendern cinco lenguas adicionales, sin duda un plus que lo hace ser uno de los más atractivos, no solo por su estructura sino por su impulso.Al llegar a Meres sorprenden sus edificios, sus instalaciones y la naturaleza que lo rodea. 

Su mástil es el Modelo de Excelencia académico, en todas las etapas y para todos los alumnos. Cuyos objetivos son: ● Educar para la formación de un perfil de alumno basado en VALORES y HÁBITOS.● Alcanzar un dominio de los Idiomas, certificados externa y oficialmente (Trinity y DELF).● Conseguir que todos los alumnos obtengan los mejores resultados académicos.

FORMACIÓN EN VALORES

El ideario es la base sobre la que el colegio desarrolla su filosofía docente y sus objetivos académicos,  por ejemplo, el papel que juega la religión en el plan de estudios o qué clase de formación ética y moral va a recibir el alumno. Es muy importante que los valores del colegio estén en la misma línea que los de la familia y los del entorno en los que se mueve habitualmente el niño para que haya una buena adaptación.

Otro colegio que se destaca como uno de los mejores del país es el Centro Inglés de la gaditana ciudad de El Puerto de Santa María.

Su amplia oferta educativa permite crear un currículum propio que garantiza un perfil de alumno ECI preparado para un entorno internacional. Fomenta en ellos una actitud de comprensión, de búsqueda de relación con todos los pueblos fundada en el respeto a las distintas culturas, razas y creencias, en la paz, la colaboración y la solidaridad.

Este Centro, que muestra un claro interés por inculcar una conciencia de responsabilidad social, ofrece una educación para hacer de sus alumnos personas tolerantes, generosas y comprometidas

CALIDAD EN LA EDUCACIÓN

Conocer las notas que han obtenido los alumnos en los últimos años puede servir como referencia para valorar el nivel educativo de un centro. Los resultados académicos muestran el nivel de preparación que se puede alcanzar, la calidad de los profesores y su nivel de exigencia. Dos áreas fundamentales muy valoradas por los padres son los idiomas y las nuevas tecnologías. Por ello, es esencial que el colegio tenga organizado un buen sistema de aprendizaje de idiomas, y que den importancia a la tecnología desde los primeros años de escolarización.

En este aspecto destacamos también el Colegio Maristas Chamberí,  ubicado en Madrid, que es un colegio con mucha tradición, más de 100 años de historia lo avalan. Ha comenzado a aplicar un sistema enfocado en las matemáticas que va desde tercero de infantil hasta sexto de primaria, esta plataforma llamada “On Line” se aplica mediante “tablets”, dándole a los pequeños un entendimiento claro sobre esta materia. Como curiosidad este centro educativo ofrece un Bachillerato en Artes, una oferta muy atractiva para los jóvenes que buscan completar su formación. Adicionalmente cuenta con un conservatorio de música, piscina, áreas deportivas, aula matinal, pizarras digitales, entre otras características que hacen del Chamberí una excelente opción en Madrid.

Una de las características comunes en los mejores centros educativos es que también suelen poner a disposición de sus alumnos aulas informáticas, pizarras digitales, tablets, portátiles… con los que los niños pueden dar sus primeros pasos en las nuevas tecnologías y familiarizarse con el uso de estos dispositivos desde pequeños. Por otro lado, cada vez es más frecuente que se impartan clases de programación y robótica como complemento de formación o dentro de las asignaturas extraescolares.

PERFIL DE LOS ESTUDIANTES

El colegio es el lugar donde los niños van a pasar toda su infancia, donde harán sus primeros amigos y desarrollarán sus capacidades. Por eso, es muy importante conocer de antemano en qué tipo de ambiente crecerán. El número total de estudiantes en el colegio, los niños que hay por curso y por clase o cuántos alumnos extranjeros conviven en el centro y cuál es su procedencia, son datos que conviene tener en cuenta para tener una idea global del tamaño del centro y de su carácter internacional. Para saber si el niño va a estar bien atendido, también es interesante conocer la proporción de profesores y alumnos que hay en el centro, así como el sistema de suplencias, y cómo se cubren las bajas del profesorado sin que las clases se vean afectadas. La relación entre profesores y estudiantes suele ser más directa en aulas con pocos alumnos. Además, de esta manera, los profesores pueden realizar una mejor evaluación continua y detectar posibles problemas de adaptación.

COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS

Conocer la titulación y experiencia de los profesionales que educarán y cuidarán de los niños es fundamental. Así como la disponibilidad que suelen tener para concertar entrevistas o reunirse con los padres. La mayoría de los centros cuentan con varios canales (web propia, grupos de whatsapp, sms, redes sociales…) para mantener a los padres continuamente informados del día a día de los niños, de las actividades que se realizan en el centro y otros aspectos como los menús de comedor, rutas de transporte, fiestas, excursiones, acciones de voluntariado, reuniones, etc. Para obtener más información sobre este tema también puedes dirigirte a la Asociación de Padres que tenga el centro. Estas asociaciones tienen como finalidad estrechar las relaciones entre los padres y el colegio.

INSTALACIONES SEGURAS

El estado de limpieza en el que se encuentran edificios, aulas, aseos, laboratorios, patios de recreo y gimnasios dice mucho de un centro. También es interesante informarse de los sistemas de seguridad y planes de emergencia que ofrece a los alumnos. Los laboratorios (de física, química, ciencias naturales, etc.) que el centro pone a disposición de los estudiantes, aulas de idiomas, aulas de informática, bibliotecas, salas de conferencias o auditorios son significativos y un dato a tener en cuenta, porque estas instalaciones facilitan a los alumnos una mejor formación. El desarrollo físico a través del ejercicio y el deporte es muy importante para los niños, por lo que es necesario verificar si el centro dispone de instalaciones deportivas variadas y en buenas condiciones. 

Una tendencia generalizada entre las familias es buscar colegios que dispongan de uniformidad escolar.

En Uniformes Escolares Camacho apostamos por la eficiencia en la producción industrial, distribución y calidad. Por ello, siempre insistimos a nuestros clientes para que conozcan in situ las instalaciones, prueba fehaciente de nuestra ventaja competitiva y factor determinante para que grandes Grupos Educativos y Fundaciones docentes de toda España hayan depositado su confianza en nosotros, y además entre en el ranking de los mejores colegios de España, con una uniformidad acorde a la calidad y excelencia de su enseñanza.

Más información:  Ranking de los mejores colegios de España según el diario El Mundo.

El objetivo del pensamiento LEAN es conseguir la máxima eficiencia

La implantación LEAN conlleva la revisión diaria de indicadores que nos permite conocer cómo estamos haciendo las cosas día a día y cómo conseguimos mejorar. Los resultados de Camacho han sido beneficiosos tanto en la comunicación e implicación de las personas como en la productividad. En esta nueva entrada de blog te contamos cómo hemos realizado este proceso.

Una de las razones por la que somos la empresa textil mejor valorada por el sector educativo es nuestra apuesta por la innovación.  Camacho trabaja mediante la Filosofía «LEAN MANUFACTURING».

El objetivo del pensamiento LEAN es conseguir la máxima eficiencia. Se trata de una metodología que persigue reducir los costes, eliminando del proceso de producción todo lo que no aporta valor al producto y aprovechando al máximo, la experiencia y la inteligencia del equipo humano, a través de su participación. En el centro del sistema LEAN está la satisfacción del cliente.

Dentro de este proyecto, la empresa cuenta con un Comité de Mejora Continua y departamentos bien definidos para el aseguramiento de la calidad. 

– COMITE DE SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE. Encargado de evaluación de riesgos y sistema de Seguridad y Salud en el trabajo, la gestión de residuos y aseguramiento de una producción más limpia.

La organización irá focalizada en detectar para luego minimizar o suprimir todos los desperdicios que se generan, tanto en la cadena de valor como en procesos de soporte o estratégicos para la empresa. Con la reducción de desperdicios logramos ser más eficaces (más productivos, mejor servicio…) que a su vez nos lleva a ser más eficientes (optimizamos mejor los recursos). Todo este camino para adaptarnos a la cultura Lean irá acompañado de un proceso de mejora continua centrado a ofrecerle más valor al cliente y potenciar el intelecto de todos los trabajadores.

– COMITE DE CAPACITACIÓN Y ENTRENAMIENTO. Encargado de las generación de capacidades técnicas, competencias y habilidades de todos los colaboradores para la ejecución de la cadena de valor, coadyuvando al aseguramiento de la calidad.

– COMITÉ DE SUGERENCIAS. Encargado de promover y canalizar las oportunidades de mejora que nuestros colaboradores encuentran y solucionan a lo largo de la cadena de valor, logrando la integración y despliegue del liderazgo, desde el Comité Ejecutivo hacia los demás comités. De esta forma, CAMACHO logra mejorar constantemente la calidad de sus productos, procesos y servicios, siendo más productivo y competitivo en el sector textil.

– COMITE 5S´S. Definir objetivos y políticas para lograr el despliegue del proyecto 5S’s, Asegurar el cumplimiento del Plan Maestro de Implementación así como generar e informar sobre las desviaciones en los planes de implantación. Asegurar entornos funcionales de trabajo en toda la Organización.

– COMITÉ AUDITORÍA. Encargado de asegurar el estricto cumplimiento de las acciones programadas y proyectos de todos los comités, así como informar al Comité Ejecutivo las desviaciones en su ejecución, así como informar del cuadro de mando integral con los indicadores de gestión de la empresa.

– EQUIPO DE MEJORA CONTINUA (EMC). Encargado de gestionar los distintos comités de la Organización, generar las condiciones òptimas para la ejecución de los proyectos de mejora, ser el interlocutor con el Comité Ejecutivo a fin de informar sobre el avance de los Planes de trabajo de los distintos comités y vigilar constantemente el cumplimiento de los proyectos derivados del comité de sugerencias y de los distintos colaboradores de la Organización.

– COMITE EJECUTIVO. Encargado de asegurar el cumplimiento de los objetivos estratejicos y desplegar el liderazgo LEAN a toda la organización, asegurando la comunicación bidireccional desde la alta dirección hacia las lineas operativas y viceversa.

– REUNIÓN EQUIPOS AUTÓNOMOS. Encargado de ver en detalle las oportunidades de mejora detectadas en la cadena de valor para sugerir y/o mejorar los procesos del negocio.

 Ha sido un gran esfuerzo por parte de todos los departamentos y personal de Camacho, por hacer un lugar de trabajo mejor propiciando así a que seamos más eficientes al diseñar, fabricar y distribuir nuestros uniformes.

La gran Limpieza

Desde nuestro director general hasta supervisores. Nuestra plantilla ha experimentado con la formación Lean un gran crecimiento personal y profesional. En colaboración con el Instituto de mejora continua e innovación otorgamos un diploma tras terminar estas jornadas de aprendizaje.

Como director/gerente de CAMACHO UNIFORMES, hemos tomado la decisión de implantar en toda la organización la cultura LEAN, con idea de hacer una producción más limpia, de mejor calidad y al menor coste posible.

Gracias a este proyecto Camacho pretende equiparar su modelo productivo y de organización al de empresas de clase mundial.

Lean es:

• Una estrategia para el núcleo de la organización a largo plazo.
• Un amplio cambio en la cultura de la empresa.
• Requiere tanto de managers comprometidos y líderes, como de empleados animados al aprendizaje y la mejora continua.

Nos queda por delante todo un año de formación intensiva con el profesor, ingeniero y certificado en Toyota Production Systems, Edson Aliaga. Experto en transmitir el conocimiento, herramientas y técnicas necesarias para construir una cultura sustentada en el crecimiento personal y profesional, compartir las oportunidades de desarrollo y maximizar el desempeño del equipo a fin de aportar valor al cliente.

Para obtener más información sobre nuestra empresa y los productos y servicios que podemos ofrecerle, pueden utilizar las principales vías de contacto que tenemos disponibles.

Nuestra empresa se va de excursión a Portugal visitando Silves y Carvoeiro

¿Te has parado a pensar qué une a la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) con una actividad de team building en Portugal o en cualquier otra parte? Si la respuesta es que sí pero no has terminado de dar con el nexo de unión, te invitamos a seguir leyendo este nuevo post del blog. En Camacho hemos ideado un viaje a Portugal como actividad «Team Building» para todo nuestro equipo y así disfrutar y conocer paso a paso el Algarve Portugués. Hemos pasado dos días inovidables.

De todos es conocido, que día a día las empresas y con ellas sus trabajadores, deben tener una relación más allá de la laboral. Estudios de diversas universidades de todo el mundo han demostrado que la interrelación de los empresarios y los trabajadores llevadas fuera del entorno de trabajo hace comprender a los distintos niveles organizativos, dentro de la misma, el trabajo que desempeñan los otros compañeros.

En Camacho sabemos de la importancia que tiene el bienestar de los empleados tanto dentro como fuera de la oficina y por ello, llevamos varios años realizando todo tipo de actividades de «Team Building», en este caso quisimos cerrar el año 2018 invitando a toda la familia Camacho a Portugal para conocer más a fondo el Algarve y hacer dos rutas senderistas. 

Primera parada «Ruta 7 Valles Colgantes»

En esta jornada de convivencia desde Camacho fletamos un autobús para trasladar al personal desde Ayamonte a Carvoeiro. El recorrido por el Sendero de “Los Siete Valles Suspendidos”  se realizó en paralelo a la costa. Realizando esta ruta pudimos disfrutar de los espectaculares acantilados de piedra caliza, donde encontramos una gran diversidad de geoformas: arcos, grutas, peñascos. Todo esto con vistas privilegiadas.

La cultura empresarial es lo que da a muchas empresas la ventaja sobre el resto de sus competidores para alcanzar el éxito, y éste solo se logra en equipo y con un fuerte sentimiento de pertenencia. Nuestra idea con esta actividad era comunicar que la desconexión en la naturaleza es la clave para una mejor conexión con lo que tenemos alrededor. 

Para finalizar el día nos dirigimos hacia nuestro Hotel****. Tras dejar las maletas y darnos un merecido baño fuimos todos a cenar y tras ésta, el gerente de nuestra empresa,  Christián Hermes Camacho López  se dirigió a todos los colaboradores e hizo un balance del año y comentó las novedades y objetivos futuros, animando a todos a remar en una misma dirección. Tras sus palabras, se realizaron actividades en grupo y la noche terminó con música.

Segunda parada «Ruta urbana Silves y entrada al castillo»

Al día siguiente, tras el desayuno visitamos la localidad de Silves donde pudimos disfrutar de la fortaleza de origen romano y el interesante Museo Municipal de Arqueología. Silves es una «Cittaslow»  El objetivo de Cittaslow es mejorar la calidad de vida en las ciudades evitando la globalización, la americanización y las franquicias, es decir, que sigan siendo auténticas y diferentes. En Europa es un fenómeno que ya se ha extendido por 22 países.

Estamos orgullosos de nuestra política de Responsabilidad Social Corporativa que ayuda con este tipo de acciones a sacar lo mejor de nuestros empleados en el mejor contexto posible (en este caso en un entorno de naturaleza) para fomentar el respeto, la comprensión y la empatía.

Camacho como empresa saludable organiza actividades recreativas para sus empleados y elige distintas fechas en el calendario que son importantes. Algunos ejemplos son: Día de familia, navidad o verano, entre otros. Esto ayuda a fortalecer lazos de amistad y compañerismo. 

Vivir es un ejercicio (constante) de confianza en el siguiente trecho. Camacho lo sabe y por eso procura hacerlo en compañía de uno de sus mayores valores. Sus empleados. 

¡Nos vamos de vacaciones!!! Pero volveremos antes de lo que pensáis.

Estas fechas tan señaladas coinciden con la conmemoración de nuestro 40 aniversario, el equipo de personas que compone la Familia Camacho desea agradecerle la confianza y apoyo recibido todos estos años y trasmitirles, como parte fundamental de nuestros logros, que sin ustedes no seríamos lo que somos.

Como en verano no tenemos vacaciones para poder dar servicio a nuestros clientes, nuestro periodo de vacaciones este 2018 será del lunes 17 de diciembre al miércoles 16 de enero.  Este 2019 sigue contando con nosotros que nosotros contamos contigo.

Seguiremos esforzándonos en ofrecer la máxima calidad, agilidad y transparencia atendiendo siempre a la Responsabilidad Social Corporativa como eje fundamental de nuestras conductas empresariales y poniendo especial atención a los más necesitados.

Deseamos que tengan unas Felices Fiestas rodeados de vuestros seres queridos, que estas fechas llenen su hogar y los corazones de los suyos de bendiciones y alegría, y que el año nuevo os traiga éxitos y bienestar. 

Muchas gracias por confiar en nosotros un año más. Trabajamos día a día para realizar nuestro trabajo con la mayor eficacia posible. Nos preocupamos por cada uno de nuestros clientes y por las personas que más lo necesitan y siempre intentamos dar el trato más cercano y profesional posible. 

Este ha sido un año excepcional para Camacho.  Nos vemos el año que viene cargados de novedades.